的运转，把擅长的人放在擅长的岗位，搞研究的一心搞研究，搞创作的一心搞创作。

    整个社会就像一台高度精密的复杂机器，而每个个人都是这台机器的某个零件，支撑这台机器正常运转。

    而想要这台机器运转效率更高，就需要把尺寸最匹配、大小最合适的零件，放在最合适的位置。

    尺寸和大小，就是每个人的能力，这个能力包括了很多，学习能力、协作能力、创新能力等等等等。

    也将会最大限度的保证公平，德、才不配位的情况不敢说绝对没有，但肯定会大幅降低。

    理论情况下，人做评判可能会存在误差，掺杂个人及人情因素，但人工智能做评判，则不会有这些主观因素，能做到最大限度的公平分配。

    数据从来都是冷冰冰的。

    这样好么？

    从整个社会效率来说，好，但显得有几分枯燥乏味，冰冷残酷。

    ……

    陆羽看助理人员记录得差不多了，继续开口：

    “说完了学生个人，我们再来说说教育工作者。”

    潘组长他们神经一震，从刚才那番话里回过神来。

    陆羽喝了一口冷掉的茶：“从现在的技术发展来看，人工智能仍然会在一个比较长的时间停留在弱人工智能阶段。”

    “这也就意味着，人工智能是没有，嗯，我想想应该怎么描述，嗯，应该描述为它没有直觉，也就是说，人类教育者可以提供一些人

本章还未完，请点击下一页继续阅读>>>