少年右手拿着……一根羽毛？是一根很长的白羽，像是鹅毛。
    朗如月晓风清的青年也微蹙眉头，惑道，“此是何物？”
    少年顺着兄长的目光看向手中的羽毛笔，解释道，“是我所制之羽笔。”他将羽毛笔递给兄长看，“取鹅翅上长羽，洁净过后置于灼沙之中……”
    “灼沙？”
    少年点点头，“取河沙置于釜中，以火灼之。”他指着羽毛笔的毛管道，“将羽管插入热沙中，片刻后呈乳白色，取出。”
    “以刀削其尖，再刻出刻痕以留墨，用时蘸墨可写十余字。”少年从马背上的囊袋中取出一只小陶瓶，揭开塞子，其中盛着黑色墨汁，水面微微晃动。
    青年拿着羽毛笔去蘸了蘸墨水，试着在素帛边角划了划，果然留下一道墨迹。
    少年又松了缰绳，去纠正兄长的握笔姿势。
    青年修长白皙的手指是用握毛笔的姿势拿着羽毛，这样并不好使力。
    “兄长当用握箸姿势执此笔。”箸即筷子。
    荀彧按照荀忻的指点，果然用笔时更方便使力，“此笔笔触极细，适合作画。”
    荀忻点点头，又听兄长问道，“然忻弟所画何物？”
    荀忻看向自己画的地势等高线图，犯了难，这有点不好解释。
    少年思考了片刻，问道，“兄长可知投影？”
    “日光之影？”青年看向他。
    “然也。”少年把绒布塞回陶瓶中，放回囊袋，一边点头肯定。

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