淳朴的小孩子。
    秋和面前摆好的两张写的密密麻麻的秋考卷，写的非常的工整。但是细细来看，却能看出来丝毫没有什么笔锋，只不过横平竖直，端正整齐，一个个字看起来，就好像是画符画上去的一样，颇像小孩子初学时认认真真一笔一画的作品。
    宋国秋和却没有纠结于自己的书法。他继续低头诵写着接下来第三张秋考卷，而且速度越来越快，运笔的动作越来越稳。
    于是他也丝毫没有注意到周围其他的学子正考得如何。
    半个时辰过去，大部分学子第一张是大概都可以答完的。毕竟最开始这几张考卷，所出题目的典籍来源都是一些最为基础却最为重要的经典，就连江图南这个对文言章句不感兴趣的憨厚小子也可以将第一张考卷填的十之八九。
    然而当写完第一张考卷，开始有许多学子抬起头，有些躁动不安了。
    第二张出现的，竟都是历代各地州志。对于宗华学子，对这些州志是不陌生的。然而这一次秋考题难就难在，它只考各州府的地理情况。
    考卷上开始出现了更多的考题，层层叠叠的一道道排列着。翻到此页，全都是诸如：“明代徽州府歙县地理水文状况。”“唐代全罗道大体地理水文状况。”“宗华兖州今之山脉状况。”
    第二页的题目，并不要求学子死记硬背，也没有特别标准的答案，然而考的却是学子的博学多识，博闻强记。
    许多学子对这些题实在一头雾水，只能勉勉强强地写上一些大概；有一

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