这后半段不仅和上半段前后呼应，又借景抒情。”
    “从“疑是”到“举头”，又从“举头”到“低头”，恰好勾勒出了诗人梦醒后的一系列行为动作。从诗人的动作进行一步步推进，最后表明出思念家乡的主题。”
    “我们正常人思念家乡往往都是在重大节日才会思念的，比如春节，中秋节等。而上文我提过，诗人说月光像霜，而霜是只有秋天才有的，再加上明月指月圆时候的大月亮，因此我可以判定，这首诗作于八月十五的中秋佳节。”
    “我可以想象的到，诗人在创作这首诗时，身处一个孤单无依之地，又恰是中秋时节，恰是看到一轮皎洁明月，最终做出了这样一首思乡的诗。”
    “初听时，我只是感觉一般。但现在分析之后，却觉得这首诗真不一般。”
    “短短的四句诗，二十个字，明白如话，连一个几岁的孩子都能听得懂。但是，它却能把时间、地点、天气、人物、环境、前因后果、思乡情绪写的如此清晰透彻！清新朴素！”
    “它构思细致而深微曲折，脱口吟成、浑然无迹。”
    “内容是单纯，却又是丰富的；内容是容易理解的，却又是体味不尽的。”
    “我觉得诗人没有说的，比他说出来的要多得多！”
    “这首诗完完全全体现出了一种‘自然’、‘无意于工而无不工’的微妙境界。”
    “我并不是说什么大话，但我可以保证一点的是，从古至今，能够用这么简单文字做出这种境界诗词的人

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