。雄心勃勃的他本就认为：要想雄霸天下，必须要有雄厚的兵力和源源不断的人才。而且，他在整军经武、大肆扩军的同时，也常常深感军事人才匮乏。现在接班人能有这种意识，当真是张家之福。于是父子有感应，两人在光大讲武堂上一拍即合。
    张作霖又和几位亲信交流了一番，对于为将来扩大地盘而建军校，基本上武人都觉得有些必要，这事基本上就定了。
    校舍是现成的，教员也有。先学理论再谈实践，一步步走起吧。
    仿照后世黄埔军校的成就，张汉卿积极建议张作霖亲自担任奉天讲武堂的堂长（校长），对外声称为用以彰显其重要程度，从而带动各级军官入学的兴趣。在中国，这是官场常态，像乾隆就是兼任了《四库全书》的总编撰，从而使纪晓岚得以顺利完成此一重大文化盛举一样，所谓老大难，老大出手就不难。当然，能够培养并掌握嫡系亲信是另一个隐而不发的深层意义。像老蒋，不就是靠着黄浦军校的一堆毕业生才能够在中国政坛呼风唤雨几十年吗？
    张作霖委任张作相为教育长、孙烈臣为总队长，设教育、庶务、军需、军医、兽医、书记各官，学员编为四个中队。堂长之下设监督一人，由张作相兼任，萧其煊为教育长，增设步、骑、炮、工、辎术科担任官各一名，由队长或教官兼任，中队设置步、骑、炮、工、辎五科，培训对象主要是奉军各部队在职初级军官，每期400名，学期一年。
    学习内容分为学科和术科两大部分。学科有两项，一为六大

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