以后纸张生产出来了，先满足宫廷和各部门的使用。
    然后可以下放到学室。
    再可以售卖给大户人家。
    财源滚滚来。
    这本来也是在赢桓的计划之内的，这几年事情实在太多了。
    那就把造纸也提前了吧。
    自己的征途可是星辰大海啊。
    这张小小的麻纸足以改变未来的格局！
    改变化传承！
    造福大秦千万世的读书人！
    造纸之事，可是不亚于仓颉造字的千功业啊！
    “南郡的学堂如何？”
    始皇帝问道。
    本来自己要亲自去看看的。
    事情还是太多了，工作没有忙完。
    一直以来被黑成”愚民“的秦国，曾经是战国七雄里识字率最高的国度。
    以前商君把诗、书之类的东西都烧了个干净。
    但是毕竟以法家治国，所以培养了许多储备干部。
    那是高等教育。
    此外，乡里小吏也被要求识字，若是亭长、里民不识字、数，如何为国家统计户口，编排徭役？
    商鞅的要求就是“吏民知法令者，皆问法官。故天下之吏民无不知法者”。
    官吏必须向民众普法，介绍秦律。
    这么庞大的一个国家机器就是这么一层一层运转的。
    教育也是国本啊。
    赢桓于是汇报一下教育事务。
    他们南郡现在的教

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