蒋征自己也不明白为什么，明明有的小朋友写的没自己好，看看别人的本子又看看自己本子后知道原因在哪了，自己本子太脏了，还是皱巴巴的样子。不过挨掐的也不是只有自己一个人，算是心理平衡了许多。下课的时候几个小朋友捞开自己的袖子在哪比较谁被掐得比较狠。又对比作业本，看到蒋征的作业本之后，他们就更不高兴了说：“我的比你的干净了凭什么，我比你还要低，你看我的手，比你老火。”（老火贵州话是指厉害的意思，表示事情的严重程度。）
    比较之下，愤愤的又回到位置上，左右讨论。中午没有什么事件发生，蒋征也再次被数学老师点名了也没有什么原因，就是7加8这个题目让他上来写一下。90年代的数学教学本来就没有什么数量表示的图样给你做参考，什么7个苹果和8个苹果放在一起有多少之类的，还给你把苹果数量画上。书本上并没有这么个做法，何况是黑板上的题目。
    犹豫半天手指头也不够数，也琢磨过脱鞋子的想法，只是蒋征回头看看黑板下的那群小朋友和老师还是没有做出这种伤天害理的事情来。其他的小朋友都写好下去了，蒋征还没写好。10以外的已经超出他的能力范围了，他才上学几天的时间，7加8确实为难了他。有幸的是没有挨打，不幸的做了反面教材，只是也没有小朋友笑话他就是了。
    下午的时候蒋征回家，写了一会作业。其实并没有写多少，仅仅是完成了语文的部分，至于数学，他10以内的加减尚且吃力的实力，不允许他这么嚣张的做

本章还未完，请点击下一页继续阅读>>>