“甭吓唬我，你这屋我总来，你不就那几招嘛，都使出来吧，完事我就告你去！”
    教导处也就能吓吓一二年级的学生，三年级的再有一年就毕业，再一个总来这地方，时间长了，也摸清了这些教导老师的虚实，不怕了！
    碰到这种滚刀肉，大旗子也没辙了，打他人不怕，也不能真下死手，往死里打吧，老宋话说的挺牛逼，还下手可以过分点。
    谁敢过分啊？
    真打坏咋整？
    所以一时间场面就僵住了。
    在办公室看监控的老宋，无奈的摇了摇头，然后来到教导处。
    “校长。”
    教导处里的老师向老宋打着招呼。
    老宋对着一脸不痛快的张昊说道：“张昊，你要想证明自己没作弊，我一会再给你套试卷，你再做一遍，让大家看看你的真实水平。”
    “我不做，也不用证明，我没作弊！”张昊不同意这个方案，自己又没做错凭什么要自验清白！
    要真有自己作弊的证据，怎么罚我认！
    可现在无凭无据的就说自己作弊了，凭什么！
    这件事还真不好说出个好坏。
    一个学渣短短一个月的时间，就变成了门门满分的超级学霸，这不符合常理！
    而张昊因为有着系统，就是这么的不符合常理！
    所以这是常理和非常理的碰撞！
    但从人文关怀来讲，张昊身为学生，明明没有作弊却被老师怀疑，这就是老

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