愣，随后温和地说：“你找我有什么事？”
    “我想了解一下莉欧娜上学期间的情况。”邓布利多说。
    “她很优秀。”班主任毫不掩饰自己的赞美，“她是我这些年遇到的最聪明的学生。”
    优秀、聪明……邓布利多记不清这是第几次从别人口中听到这个评价了。
    每个熟悉莉欧娜的人都是这样夸赞她的，聪明和优秀就像她身上的标签，别人会自然而然地把她和这两个词联系在一起。
    “她兴趣爱好很广泛，会吹竖笛、会弹钢琴……”班主任拿出一盘录像带，“这是她刚转学时参加班级晚会的录像。”
    录像里的黑发小女孩拿着竖笛为节目伴奏，她吹得相当不错，节目结束后赢得了响亮的掌声。
    邓布利多看完了录像，然后说：“我听说她的父母和她没有血缘关系？”
    “没错，刚开始我还不信呢，他们一家人关系很亲密，她母亲每次都来参加她的家长会。”班主任唏嘘地说，“后来威廉姆斯家……唉，你应该知道的，煤气泄漏。”
    “她人际关系怎么样？”邓布利多问，“她擅长社交吗？”
    “她在班里人缘不错。”班主任回答，“没听说她和哪个同学有过矛盾。”他意有所指地说，“这是座富人小学，来这里上学的非富即贵，不是每个富有的家庭都能把孩子教得这么好，她谦虚懂事，而有的小孩就……呃，难以管教。我认为这孩子比较早熟，也许这是她的经历导致的……”
    作为一个小

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