，他怎么忍心让一个孩子来接受自己原本早就准备好的雷霆之怒？他在酝酿许久之后才正式的把谈话进行下去。
    他是有点不忍心，可是该说的话他必须要说！他是年级主任，他的任务不是同情每一位学生及其家人，而是想尽一切办法让学校里的每一位孩子将来都有出人投地的那一天。他会把最严厉最严格的教学方式带到这所充满朝气的学校里来，不管用什么方法，只要是对孩子好的，他毫不吝啬的奉献着，甚至能因此得罪学校里的每一个人！
    他那么做是为了什么，不正是为了祖国的未来能有一班能力全面，素质很高的孩子继续建设下去吗？他同情方义成，但是不代表他能放过方义舟！作为学校的反面典型，方义舟绝对能让他借此事发挥，在学校里大搞纪律建设，让那些认为他没有教学经验的老师看看，他是怎么把教学工作搞上一个新台阶的！
    养不教父之过教不严师之惰！作为老师，他有责任有义务让方义舟走上正路，远离游戏机，把心思全都放在学习上，这样才能对得起他的哥哥，他的父母，和养育他的那片水土！
    王伟深深地吸了一口气。
    “你弟弟被严重警告一次，如果再犯，可能就要退学了。以前我是在教育局工作的，搞教研工作的时候，我就发现学生一旦沉迷于游戏，就离堕落不远了。现在的孩子正是可塑性非常强的时候，他们就是一张白纸，老师在这张纸上画什么，那他将来就是什么，老师要是画一副山水画，那他将来就能值很多钱，如果是信笔涂鸦呢，

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