子，教三百千与对句，都差不多了。如果教论语也不是不行。
    但是不足一年，将论语，中庸，大学，孟子都教完，这进度简直是太快了。
    教孩子读书，不是这么来的。
    更不要说这个孩子是皇帝。
    而今你可以仗着太皇太后的势，严厉教授陛下，将来太皇太后仙去之后怎么办？小皇帝毕竟是皇帝，早晚要长大的。
    或许李时勉年纪大了，不在乎这一件事情。恐怕将来皇帝对天下儒臣的印象就不好了。
    王英看着张忠，说道：“少国公所言，我知道了。”
    他深度怀疑张忠并非自己要对他说这些话的，他背后有人。
    至于这背后的人是谁？是太皇太后？是英国公？或者是王振？一时间他弄不清楚。不过不要紧，先看看张忠所言是真是假。
    王英自然不会因为一个人一面之词，就轻佻的下决定的。
    那怕这个人是张忠，英国公嫡子。
    李时勉为皇帝讲课题本都在翰林院有存档。王英作为翰林学士，又是老资格。想要看到并不是太难的。
    但是教案与课堂之上，真正讲得东西还是有出入的。这些题本都是上课之前，先交给内阁的。
    最少朱祁镇在课堂上的反应，是写不进去题本之中。
    王英不看别的，仅仅看李时勉的教学进度。立即知道张忠没有给他说假话。
    这就足够了。
    到底是为谁传话，并不重要。重要的是所传的话是不

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