她只记得自己当年对这个老师并没有太多感觉，因为她成绩不突出，上课的时候，也几乎不会主动发言和提问。
    杨老师是个很慈祥的老师，他一张圆脸，生得很有喜感，但是班上的男同学显然不这么想，男生普遍都很抵触学习英语，所以杨老师对班上大部分男生都有些头疼。
    杨老师上课的时候，比较喜欢提问。
    但是通常捧场的同学不太多，经常都是那几个英语成绩比较好的女生会站起来回答问题，而许佳丽在外面报了英语学习班，她在班上的英语一直名列第一，是杨老师的得意弟子。
    杨老师又开始提问了。
    “谁能站起来，帮我们把这篇课文读一下？”
    两三只手举了起来，许佳丽是其中之一。
    杨老师点了许佳丽起来读课文，这是意料之中的。因为全班同学，就许佳丽的发音相对标准一些，她可以起到很好的带头作用。
    许佳丽很流畅地将课文读完了。昨晚上她已经预习了一遍，她已经猜到今天老师可能会在课上让同学起来读课文，所以她昨晚上就读了好几遍，将不认识的单词的音标标到了单词下。
    杨老师显然很满意。等他将sea讲了一遍之后，还有seb。
    杨老师再次询问哪位同学愿意站起来读一遍seb。
    这次许佳丽不再举手了。举手的人依旧只有两三个，杨老师的目光在班上扫过，惊喜地看到了一只从未举起的手。
    “那么请宁曲同学站起来，为我们读

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