他就立即吩咐工作人员，将粉笔换成了棉花球，一来白色的东西比较显眼，二来，兔子也不会受到任何实质性的伤害。
    于是，接下来的第二轮就开始了。
    只见工作人员立即将兔子放了出来，活泼而又跳跃迅速的兔子一直在操场上跑动。
    大家立即明白了，第一轮的时候，是固定射击，虽然对于盲人来说，有点困难，但是在正常人的严重，固定的靶子还是比较简单的。
    那么怎么提高大家心理层面的难度呢？那就是设定活动靶子，兔子一活动起来，那么射击的时候，自然就会在无形之中困难了许多。
    而且最为重要的是，固定靶子和四号老师的距离，是固定的。
    而兔子就不一样了，一会往左，一会往右，一会儿往前，但就是不往后，随着时间的流逝，兔子的剧烈也是越来越远。
    可见，如果四号辅导员继续不攻击的话，那么后面的困难程度会越来越加大，成功率则会随之而降低。
    于是此时，大家都开始为四号辅导员着急起来，心想他到底是怎么回事啊，为什么都这么久了，还迟迟不发起攻击？
    难道他是觉得距离还太近了吗？
    还是因为……兔子跑的太远了，已经听不到兔子的声音了，所以也无从判断出兔子的准确位置，所以才无法发起攻击？
    然而就在大家为此而质疑的时候，四号辅导员终于开始攻击了。
    “咻——！”
    突然之间，手中的棉花球立即扔了

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