落，放着几个小箱子。
    菠萝好奇的看着上面“嗡嗡嗡”的飞绕着蜜蜂。
    老师带着同学们远远的看着，并不靠近，介绍起勤劳的蜜蜂。
    蜂后，雄蜂，工蜂，它们各自的工作分工，介绍起蜂巢的建筑结构。
    还留有一个让菠萝好奇的悬念，下周老师会如何采蜜，会做哪些蜂蜜为食材的点心。
    最后老师还捡起一只掉落在地上死去的蜜蜂，放进玻璃片里，明天让大家可以使用显微镜，仔细观察蜜蜂的生理结构。
    同学们像蜜蜂一样围绕着老师，特别是第一次来花田的菠萝，新奇的怕漏掉一句有意思的部分。
    太阳慢慢西斜，天空泛起彩霞，余晖暖暖的照射在同学们的脸上。
    老师对大家说：“我们回去吧！”
    大家又挨在一起朝教室走去，菠萝融入在大家中间，不知不觉和大家交上朋友熟悉起来，一路蹦蹦跳跳的回到教室。
    菠萝在这儿的一天感觉到了充实和新奇，菠萝简直太高兴了。
    等妈妈来接他，他好像有说不完的话，介绍他的新同学，炸毛，黄鳝，胖虎，多么有意思。
    介绍他的教室，他选的位置，他的午饭，吃了哪些菜，他动手制作的蠕动机器人，还有他听的眼馋的蜂蜜点心。
    妈妈也从心里感到高兴，她想：“菠萝在这里学习这么高兴真的太难得了，而且学习到这么多新知识。”
    她们参加了本地的外星人星球联合社团，多亏了那位伯恩星

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