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第一百七十九章.因材施教(4/5)
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 众人微微一汗,明显的大言不惭,可为什么我们会觉得这个大言不惭这么的具有可信度呢?
    “第二。”风朔伸出第二根指头,“通用性的课程,自然会有人感兴趣,有人不感兴趣,直接导致有人跟得上课程进度,有人跟不上课程进度,大家都能学到东西这个结论,也就不成立了,其三,既然有学不到东西的时间,再效率又有什么用?我不如多花点时间,因材施教,保证他们每个人都能学到东西。”
    铁老稍加思索,轻点头道:“你说的对,是我目光短浅了,以十五岁之龄担任教师一职,你果真有着其他教师所不具备的品质。”
    风朔谦逊道:“铁老谬赞了,我只是同其他教师一样,以自己的教学思想选择自己的教学方式而已,因材施教固然好,通用课程,自然也有通用课程的好处。”
    铁老轻轻点头,微笑着坐回位置,“抱歉打扰你们上课了,风朔老师,请你继续吧。”
    之后,花了将近一个半小时的时间,风朔对班级内除听课的所有学生进行了指点深化,就是孙琦萱也不例外。
    她与风朔当着所有人的面就一种兵法,一场历史战事进行了探讨。
    一个半小时的时间,无论是诸位阁老,听课的三人亦或是隶属于南域十三班的学生们,没有一人感到枯燥。
    风朔对一个人的指导,与其说是在对那一个人说,不如说是在对所有的人说,他的发言极具自由性,引导性及创新性,并非一语到位,而是一步步诱使学员给出自己的想法。

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