喜欢他，也没有表现出喜欢我，但她却能把所有同学的关系处理得非常恰当。
    我知道是自己自作多情，但这种情愫，不是自己想控制就能控制的，总希望自己能出现在阿兰的身边，能看到她才安心地做作业。周六周日几个同学一起学习当年数学的扇形面积与统计图等相关知识，到现在还依然清晰地出现在脑海中。
    往昔峥嵘岁月，恰同学少年。而我只是往昔成长岁月，恰同学少年，但没有伟人那么努力奋斗，只是一介草民地成长，却神不知鬼不觉地去暗地喜欢心中美丽的少女。可美丽的少女，心中知道多少少年在追求暗恋她，但她依然泰然自若，旁若无人，依然做原来的她，依然追求她自己的奋斗目标。正因为她如此好学，如此处理少年同学关系，如此早就确定奋斗目标而不停地去努力，一直到五年级升学考时，她以优异的成绩被好学校择优录取了，那五年，成为我们美丽的回忆，成为少年最难忘的五年，之后的她，虽然同村，已经不是我们同路的人，不是我们同一层次的少女，对她的暗恋，对她爱的萌芽，随着升学考后就夭折了，自己再也没有勇气去寻找这份人生中最早的暗恋，这就是朦胧的爱，少年青涩的爱！
    虽然同村同班，从那以后，再也未曾联系，随着岁月的流逝，随着时代的潮流，许多当年的同学已经成为陌路人，就是最隆重的春节，也未能把当年的同学全部拉在一起，甚至五分之一相聚在一起的日子都未曾出现。
    多年后，我们这四大天王，也各奔东西，曾经一聚，回

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