讨论的重点在于‘法书如何成为施法媒介’。
    而辛胖子则写了三千字的议论文，写的是法书的种类与规格。
    在郑清看来，这纯属投机取巧。
    用迪伦的话来说，‘胖子的论文，完全就是抄了一遍上元书肆里的产品简介……毫无技术含量！但神奇的是，这份作业竟然还符合教授的要求…’
    相比之下，郑清虽然对法书没有什么深刻认识，却因为买书时意外参与了‘血炼法书’的过程，所以他用回忆的口吻简述了自己买书的过程。
    不论如何，姚教授在上节课留下的作业并没有那么困难。
    但教室中原本因为那口奇怪的大箱子而有些躁动的气氛，在教授询问作业情况后迅速趋于平静，以至于悄然无声。
    虽然大家都写完作业了，然而鉴于老姚的恶趣味，谁也不能保证教授不会点某位学生上台把他的作业当众朗诵一遍。
    就连一贯胆大妄为的李萌都悄悄收回胳膊，把身子向课桌下面稍稍藏了藏。
    “都没写作业吗？”姚教授奇怪的看着大家，眉头拧了起来。
    “写了！”这一次，班上的人异口同声的响亮回答道。
    “写了为什么不吭气……”姚教授笑骂道：“这群兔崽子，吓了我一跳！……唐顿，先收作业，把作业给我收上来。”
    高大的班长应声而起，拖着沉重的步伐一张课桌一张课桌开始收起。
    与此同时，姚教授也没有沉默。
    他斜靠在讲台上，从

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