您现在阅读的是由—《》第二十一章学习小组
    新的一周开始按照惯例二班早上要由班主任张淑华老师对班上上一周的事件作下总结，出乎意外的是这次张老师并没有让班长刘舒对上一周事件进行一一汇报。
    而是直接说出接下来划分学习小组的计划也就是所谓的“一帮一带”，将部分偏科的同学组成一个小组互帮互助争取全面发展。
    这样的消息还真是几人欢喜几人忧，对于部分等着下半年分科的同学来讲简直就是晴天霹雳，心里那原本打算在分科前就能提前减负的小九九直接被堵死。
    反倒是平日里那些中等生心中暗喜，班主任终于开始重视他们这些不上不下的学生，终于有机会能和几位学霸一起分享学习经验共同进步，满怀期待的注视着班主任张老师的安排。
    眼看着班上的大多数同学都已经分组，迟迟听不到自己名字的林熙然心里不由紧张，这些年班上的任何活动她都没有参加，渐渐淡出代课老师们视线的她也不知班主任老师是不是也早已将她遗忘？
    同时又纠结着若真的进组后该如何和别的同学相处？还有也不知这课后的互帮互助会不会耽误到她的打工？
    可一想到其他同学都有学习组她若真的被遗忘，心头又有些说不出的发闷，尤其是从上次英语小游戏后心里隐隐开始期待着与大家多一些那样的相处。
    咬紧下唇克制着内心的想法，默默安慰道其实学习小组也是很耽误时间的，而且她独自学习的时间都不够若是

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