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第二百二十二章 劳逸结合(一)(1/5)
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    支教回来,刚刚休整好的沈可心又要投入繁忙的工作中。
    新学年,曙光幼儿园迎来三个小班,也就是说,现在的幼儿园有八个班,在四期小区还没竣工的情况下,生源已经超计划。
    这是好事,也是一种挑战,要想幼儿园一如既往保持超前的水平,必须顺应潮流,严格按新大纲要求走。
    随着国家对幼教工作越来越重视,对师质的要求也是更加的严格。幼儿除了向教育局申请分配幼师外,也向外地邻近市县招聘优秀老师。
    虽然人员的聘用都要经过街道办,但园里需要什么样的老师,还是有一定的发言权的。随着幼教工作的全面改革,更需要幼师专业的老师。
    沈可心自始至终都有一种危机感,不进则退。
    而那些,最先进园,只通过三学五法培训的年轻老师,也都在沈可心的鼓励与督促下,努力在h师院,或在职校进修幼师专业,提前为了评级和顺应形势做着努力。
    所以,淘汰的主要是思维僵化,小学化教育严重的退休老教师。
    这淘汰方案一出台,可以说引起了轩然大波,首当其冲的是沈可心遭到了非议和指责。
    “我们都是幼儿园新建入园的,没有功劳也有苦劳。”
    “我们虽然退休了,还想发挥余热呢!”
    “谁都有老的时候”
    “年轻人,别一意孤行!”
    说实在的,沈

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