面那句话,就是他说的。
这一次,何金银因为缘分,成为这些人的老师。他用曾经老师教给他的话,又教给面前这些人。
这是一种传承
医的传承。
一趟四十五分钟的课,转眼间就到了时间。
当下课的铃声响起以后,全班的人才回过神来。
“这就下课了我还没听够呢”
“太精彩了,我有一种茅塞顿开的感觉。”
“以前的那些老师,讲的都是什么啊。和何老师完全没法比。”
“何老师的课,讲得不但通透,而且,举例还幽默。”
“何老师,干脆别下课了,继续讲吧。”
“”
何金银的这一堂课,实在太受众人欢迎了。
都已经下课了,但是,他们还没听够,居然还要何金银继续讲。
要知道,这些学生,最怕的是什么上课啊
而最喜欢的是什么下课、放学和放假啊。
但现在
完全颠倒了。
这些学生,居然不愿意下课,居然下课了,还主动要求拖课,让何金银继续讲。
何金银对此,倒是挺欣慰的。
“不错。大家这份学习的态度,确实不错。让我很欣慰。不过,学习需要劳逸结合,也需要时间消化,所以现在,大家多多思考,多多消化刚才我给大家讲解的东西”何金银说道。
说完这话,他便开始收拾课本了。
不能再讲
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