大。陶厅判一直没有过于在意。
    直到真正清帐时铸成了大银，码在一起才知道有这么多！要知道那边的私库还有陈柯自己的一小半。
    今年腾越府库竟然不比往年亏空，而且还富余了一些。五万两的库银比不上大州大府，但对腾越这种小地方来说，几乎是从来没有过的壮举。
    加之吴三桂不用向朝庭纳税，陈柯不用向吴三桂纳税，腾越今年可以过个肥年了。
    放下了心头的担子，陶厅判便想起了陈柯的话。
    “对了郡主，您说想整顿风纪，不知道有什么好办法？”
    陈柯笑道：“瞧这忙的，您不说我都给忘了。以前朝庭治理百姓，用的是保甲制，但这种方式管理混乱，也很难教化百姓。我的想法，是利用现有资源，让学校老师从学生入手，管理所辖的片区。衙门是行使朝庭律法的，他不犯法就不好管。而老师不一样，老师是教化品德的，能名正言顺的对一些没触犯律法，但品德败坏的人进行管束，又不和衙门相冲突。”
    “嗯，有道理！”
    陶厅判听了，顿时觉得这方法实在是有创意。
    所谓教化育人，并非只是传授知识，也并非只教育小孩。有些大人更需要管教，而且是严加管教。
    陈柯继续说道：“学生发生了矛盾，邻里有了冲突，以为不犯王法就没人管了吗？长久下去，吃亏的总是好人，那还有谁愿意当好人？所以有些人，就该管教。屡教不改，咱们可以单独办一所管教学校，专门用来对付这种人

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