“来，写给老师看吧。”
    顾洛很多字都已经会写了，这一年的时间里，她都有在不断地练字。
    不想说话，那写字也是可以的。
    “小朋友的字真好看，我们叫顾洛是不是呀？”
    在顾洛书写的期间，老师也没有赶着进行下一个小朋友，而是很耐心地让她写完。
    可见老师的素质还是很高的。
    身后一位休息的老师就上来搬了个桌子帮忙。
    “顾洛小朋友在二楼左边教室，一年级一班。”
    顺利地来到了教室，里面的小朋友还没有几个。
    她们今天特地早出门来报到，只有五六个小朋友等候在教室。
    填好了资料提交给了班主任确认之后坐在了第二排的位置。
    沈姨也和老师沟通了一下留下了电话有什么事及时联系。
    临走之前又嘱咐了顾洛好几次才放心。
    这一天，大家的心情都是忐忑的，而当事人却显得格外的淡定。
    相比其他小朋友，顾洛反而是最省心的一个了。
    “我要回家！我不要上学！！！”
    一个小朋友哭天喊地地被家长生拉硬拽地拽到了教室中。
    这是老师最头疼的学生了吧，饶是脾气再好的老师。
    在接连不断地哭喊中，内心极度烦躁。
    “小朋友，放学就可以回家了呀，来这里你可以交到很多的好朋友哟。”
    耐着性子循循善诱地哄道，

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