潘诗诗正专心的在上课，这是她最喜欢的投资学的课程。学到的内容跟她之前自学的知识有很多交叉的地方。
    她都仔细的备注下来，晚上回去好自己能复习一下。
    李嘉怡就已经困的直点头打瞌睡了。要不是潘诗诗喜欢这门课，她才不会来听这些云里雾里，数据一堆完全不知道要分析什么内容的课程呢。
    老师是一位中年男人，看上去有些冷漠。上课讲的东西，李嘉怡也是完全听不到，像是催眠曲一样。
    陆洋坐在最后一排，梯形教室，反倒是更显眼了。
    教室里一共也就二十多人，能容纳百十来人的教室，此时空旷很多。
    讲台上的老师，粉笔末飞扬，嘴里说着很多专业术语。听懂的人连连点头，听不懂的人连连磕头。
    潘诗诗时而点头附和，时而低头沉思，时而跟老师的目光对视，似乎是碰到了同一个知识点的精髓。
    班级里，唯一一个认证听课并且理解能力能跟上老师讲课速度的同学。
    老师当然也很欣赏潘诗诗，不但是他欣赏，整个商学院的老师都很欣赏她。
    “潘诗诗同学，你来说说这条曲线的作用。”
    老师指着黑板上，模拟出来的一条利润图。
    “这份利润比率图，能让我们直观的看到企业的盈利情况，以及盈利能力。如果要投资，环比利润图和同比利润图，能让我们直接判断是否可以进行投资。不过综合来讲，利润表是一个表现形式，想投资，还要综

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