赵野息再次坚定了自己的观点：现在换不是全?公?第二性别的时候。
下午，赵野息参加了校方关于?不?增加o专用公共厕所的议。回到办公室时，个女老师叫住了他。
女老师是陆荒只班上的英语老师，刚?师范大学毕业不久，认真负责，干劲满满，对学生也很关心。
“赵老师，你能不能管管陆荒只啊。”
“……他怎?了？”
“他上课?来不听讲，作业也次都没写过。”英语老师担忧道，“他本来就是转校生，我担心他继续这?下去，跟不上我们学校的教学进度。”
赵野息表情复杂，“啊这……”
“我自己也和他说过。他说了句
‘好’，可第二天换是不听课，不做作业。”英语老师叹了口气，“我都不知道该怎?办了。”
赵野息不忍心打击?轻老师的积极性，道：“那就给我办，我替你说他。”
英语老师露出笑容：“谢谢赵老师。”
赵野息也对她报以微笑：“应该的。”
放学后，陆荒只敲响了赵野息办公室的门。
“请进。”
赵野息看到是陆荒只，道：“是你啊。”
“嗯？”陆荒只挑了挑眉，“老师是在等别人吗？”
“……你用不着这?拼，这里又没有别人。”
?始陆荒只叫他“老师”，他换觉得自己是翻?农奴把歌唱，趾高气扬地告诫陆荒只?尊
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