新题，四组的，你们别低头了，来看题目。”　　“-1和0。”
    周老师：“？？？”　　同学们：“你在说啥？”
    乔依之抬着头，眼神很是不解，“不是说答案吗？”　　周老师翻了一页教案，看着他算了整整两页，才算出来的答案——0和-1。　　整个人有点懵。　　这是个新题，很新的题目，他改编了一道高考题之后出的。　　所以，周老师可以拍着胸脯保证，其他参考资料上绝对没有一样的题。
    可问题来了，乔依之就这么算出来了？！　　她、她还没动笔呢！
    周老师感觉血压有点高，有点缺氧。　　他让乔依之坐下了，说：“同学们，咱们来看看这道题啊。我先讲思路，听得懂的就听，听不懂就放弃，反正等高三还会再讲一遍。”
    于是，周老师写了大半边黑板，同时又着重圈出了乔依之刚刚总结的三算式联合。　　“看清楚了吗？用的就是这三个算式。”
    班级里静悄悄的，大家才高一第二学期，就讲高考题，全都有点懵。　　周老师想，这样的班级表现才是正常的啊。　　乔依之刚刚一口报答案，那绝对不是正常人。
    直到下课铃声响起，周老师只算出来0这个答案。　　他说，“还有一个答案是-1，算法比这个还要难，你们想知道的话下课去办公室找我。不会也没关系。”
    顿了顿，他又看了眼乔依之，说，“乔依之啊，跟我去办公室一趟。”
    -
    乔依之走的时候，听到有人

本章还未完，请点击下一页继续阅读>>>