已。
    直到后来她才稍加了解些。
    就比如一直困扰她的，古代人到底该学些什么？
    按照这本书中的设定先是小学，类似于启蒙，主要的是三、百、千（《三字经》、《百家姓》、《千字文》）然后还有《增广贤文》、《弟子规》、《朱伯庐治家格言》、《神童诗》等等。
    三、百、千就是用来识字的教材，后面的主要是用于学习行为规范。
    小学学完了，就读四书五经，然后读诸子百家，最后是二十四史。
    而林初和叶倦青他们就是处于学习诸子百家的阶段。
    当然，所谓学习诸子百家并非真是学百家言，只是学一些有代表性的名家而已。
    一想到这儿苏柚不由摸了摸自己空空如也的头，难道她真的要从三、百、千开始学起？
    不不不、字她还是识得的。
    所幸这本书中设定的汉字与现代汉字一模一样，并没有设定成什么生涩难懂的金文、小篆、隶书什么的，也算是大幸。
    不然她可真得从识字开始学起。
    察觉到叶倦青的视线，苏柚连忙翻开书，随手指了一篇。
    叶倦青淡然看了一眼，“何以修身？”
    苏柚双眼一亮，迅速答道，“见贤思齐焉，见不贤而内自省也。”
    苏柚内心暗喜，这个问题对于她而言小意思啦。
    对于苏柚的回答，叶倦青并未发表任何看法。
    他看着苏柚，继续道，“再具体。”

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