，你能不能谈的具体点啊？”王春兰问道。
    “好吧。至于怎样制造这种压抑的效果，我是这样考虑的，你们找个极其贫困，极其破败的小学，录制一段视频，当剧场灯光暗下来后，就投影播放这段视频，视频背景突出农村的贫穷和落后，突出孩子们渴望上学、学习的眼神，最后让他们喊出‘我要上学的’呼声。我想，当大家看到这样的景象和听到孩子们的呼喊时，观众们一定沉浸在悲痛之中。”
    停顿一下后，张铮继续说道：“此时灯光亮起，背景幕布撤去，幕布后，已经准备就绪的多位演员齐声开始朗读‘我要上学’的朗诵词。朗读完后，主持人宣布：为了圆孩子们的上学梦，由张铮先生向英杰慈善基金会捐款100万元，专项资助XXXX小学，请张铮先生、基金会董事长和XXXX小学的老师和同学上场。上台后，由我将支票模板递给理事长，再由理事长转交给学校的老师和同学。这个环节，我是瞎想的，大家看看怎么样。”张铮笑道。
    “依我看，张先生的这个设想非常好。由于这个节目的内容切合晚会的主题，如果让王导好好设计导演一下的话，一定会产生很好的效果。尤其是当贫困学校的师生出现在舞台现场的时候，其震撼力绝对是很大的。”扶贫办主任柳江说道。
    “晚会要的就是震撼效果，我同意柳江主任的观点，总裁的设想非常棒，我建议采纳。老张，明天赶紧物色小学，并与演出公司联系，派人撰写脚本，拍摄视频。尤其是，要将模特队和著名影视演员参加演出

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