些题目就不足以信任。”面对老俞咄咄逼人的质问，金组长气愤的同时也有点拉不下脸来。
    就算咬死豆沉鱼出的题目有问题，只要王琛配合一下，那么就没人能发现得了这题目到底有没有问题。
    见两位老师争论不休，校长无奈地摸了摸鼻子，终于说道：“去把数学陈老师喊来，他也是去年刚大学毕业，让他来看看这些题目有没有问题，学校也不想为难了王琛同学。”
    话说这么说，其实校长更想还豆沉鱼同学一个清白，而不是在这里被人没完没了的污蔑，却有可能真的是王琛做不出来题目，他的水平还不如豆沉鱼同学。
    听了校长的话，老俞就去喊陈老师。
    去请的速度快到都没让金老师有反悔的余地，更别说还在思考题目的王琛了，他把每一道题目都研究了一遍，就是写不出解题的思路，越瞧这些题目越觉得陌生一样。
    可明明这些题目里包含的知识他都有学过，承认做不出来都有些难以启齿。
    待他反应过来教室里又来了一位老师，也站在黑板前看这些题目，他就意识到离出丑的时刻不远了。
    金老师见他做不出题目来，也以为题目有问题，真相却是他有问题啊。
    不过他心里已经有了打算，在这里答不出这些题来，就把题目全部记下来，回去之后好好的研究。
    一旁的陈老师看到这些题目以后也愣了愣，这些题目一个问题也没有，相反的若是能把这些题目全部做出来，那么就说明这个人的智商很

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