承乾心里一点底都没有。
    “回去回去，一会儿，给你一份注意事项。”李川不耐烦的赶人，他还要写折子呢，都不知道怎么写。
    李承乾一步三回头，叮嘱再叮嘱，但总算是走了。
    李川铺开纸，提着笔思考。
    九州生气恃风雷，万马齐喑究可哀。我劝天公重抖擞，不拘一格降人才。
    以诗开题，感觉都高大上了许多呢。
    这首诗写了朝堂的黑暗腐朽，要如惊雷般的变革才能让国家重新焕发生机，而变革需要人才，要不拘一格的使用人才，才能达到变革的目的。
    虽然现在的朝堂并没有那么黑暗，但其实也好不到哪里去，八成的官员都是世家子弟，那么这首诗也不算是用错了地方。
    开头是开好了，那么接下来要写什么呢？！
    李川咂咂嘴，让他一个理科生写文章，还真是……难为人！
    他作文从小到大也就混个及格而已，这样的文采还指望他能写出什么精彩绝伦的奏折吗？！
    算了，还是写议论文吧，这个他熟！
    高考时练了不少篇呢。
    论点是什么呢？人才！人才需要培养，怎么培养是关键。
    就像孔子曰过的，要因材施教，所以广撒网，多捞鱼，捞到一条是一条。
    让他想想唐朝有什么大鱼能够让他捞一捞？
    苏定方！没错，这家伙应该成年了，好像是在李绩的手下吧？反正这是个人才，拎出来摆摆。
    

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