眼，实话实说：“可能没有。”
    苏好神情凝重地点了点头：“可是不知道为什么，还是想试试。”
    此刻的苏好还不明白，为什么她会想要试试。但以后总会懂得。这是因为，一个人中二，那叫傻逼，一群人中二，那叫青春。*
    入夜后，本该人去楼空的高二七班教室灯火通明。起先只有班委和个别积极分子在，后来又有很多住在附近的同学得到消息，在晚饭后陆陆续续返校。
    班长跟学校打了申请，骗老师说大家留堂组建了“培优补差”学习小组，然后通知每个人准备一则“我和杜老师的故事”，一到两百字左右篇幅，打好草稿叫语文课代表和学委润色审核，再在请愿书的附纸上亲手把故事誊抄下来。
    苏好写了自己在杜康的引导下，从一代人神共愤的吊车尾学渣到金榜题名的光荣事迹，写得天花乱坠，被语文课代表用“不够真诚”的理由打回来，又重新走朴实派路线，改了几稿终于通过。
    等通过以后，她就开始烦徐冽，让他“康忙康忙一起来”。
    徐冽因为耳朵的伤跟林阑请了假，说明天再去上课，陪苏好在教室留了个堂，强行被注入中二血液，被迫拿出纸笔。
    苏好趴在他旁边监督他写，一边看他下笔，一边念他写的内容：“转学来的第一天，班上的苏好同学不愿意跟我做同桌，建议我坐到讲台边，但杜老师不同意，认为这样有害颈椎健康，仍然安排我坐在苏好同学隔壁。现在，苏好同学已经成为了我的女……朋友……？

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