：“你这篇论可以分成两部分，在稍微填充一下，就可以写成两篇章了。
    一个是阳性灵植在改良横泾果所发挥的影响，一篇是其他外界因素在改良灵植时的影响程度，用横泾果来充当实例。
    这样一来，不仅多发一篇章，反而更加精细，一举多得！”
    “第二篇章是很有意义的，在改良领域内很有参考价值，我们现在培育灵植多用神木术模拟生长环境，但凡是都有列外，你第二篇章要围绕这个思路去写。”
    “我建议你投一个好一点的杂志，把那些缺点和瑕疵改掉，这两篇章水平还是很高的，你可以尝试一下影响因子高于5的杂志。”
    肖教授在学术圈有一定的地位，虽然算不上是什么大咖，但也是坚力量。
    而且他长期从事科研工作，自然对发章十分熟悉。
    寒觉得肖教授说的很有道理，于是谢过肖教授后便离开实验室了。
    ·········
    回到宿舍之后，寒拿打开电脑，连上数据库，开始查阅其他杂志期刊。
    看别人写和自己写是两回事，原本觉得一般水准的章，和自己的一比对，寒顿时发现差距了！
    就像肖老师所说，自己的章写的很幼稚，像孩子写的作，内容再精彩，也掩饰不了其的稚气。
    寒将论分割为两部分，开始填充内容，并且对肖教授改过的部分进行修改，有些缺点寒自己是感觉不到的，对于这些建议，他都一一进行改进。
    寒整整修改了

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