!
“快点吃午饭,我们可以趁着最后时间抓紧时间排练一遍。”
陈透午饭都没来得及吃,她手??拿着??个从食堂??买来的点心,准备一会儿排练的时候抓紧时间吃两口。
这可是他们好不容易争取到的机会,?是最后一次能够证明他们课本剧水准的机会了。
高二四班的节目排在了高二十二班后面两个。
此时校庆晚会换未开始,冉稚便已匆匆赶到后台试了一下钢琴。
学农晚会上,因为音频线故障,所以冉稚当时不得不将手机里的背景音乐改成了现场弹奏钢琴。
她没想到,自己这一临时发挥,居然换获得了不少人认可。
虽然只有钢琴单一旋律,但是和现场表演的课本剧结合,代入感更强。
所以冉稚这次想继续沿用弹奏钢琴的方式,替代一部分背景音乐,恰到好处地烘托情节与气氛。
?因为冉稚负责了台下的钢琴伴奏,所以后台另一部分的背景音乐,则被陈透安排??了另外的同学播放。
左右曲目已经定下,在恰当时间插|入音乐,并不是什么难事。
学校特地开了?间小教室作为演出人员的休息室。
冉稚练了一小会钢琴,差不多找到了点手??,她便离开幕后,转身朝着他们班的休息室走去。
高二四班参演人员众多,此时休息室一片忙碌。
“钱涓!你快点快点帮我弄弄头发!”
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