平头男孩，开口就有些急切的问：“陆老师，你以后不教我们了啊？为什么啊？是我们那儿做的不好吗？”
    不等陆向荣说话，另外一个斯斯文文的半大小子也急着说：“陆老师，您别走成不？您教书比我以前每一个老师都要好，再给您教过以后我的成绩，那是蹭蹭上涨，您这一走，我、我怕是又会变成以前的样子。”
    “对对，您一离开，我们成绩肯定往下掉，我是个丫头，到时候我爹娘肯定不让读了。”
    “陆老师，最主要的还是您比其他老师都好，我们舍不得您。”
    ……
    这群孩子，一人一句，都是挽留陆向荣的话。
    饶是谢娇，看着这情景，也不由觉得当老师挺好的，做个好老师，好些个学生都会舍不得，都会惦记。
    有那么一瞬间，谢娇都想着，等腿脚好了，要让她荣哥继续留在大队里做老师？
    可还没开口说什么，陆向荣好脾气道：“明年你们都要念高中了，就算等我腿治好了，留这儿，你们也不在这儿念书了啊。日后我说不准去高中教书，你们努把力，争取去县城念高中，到时候我可不就又教你们了？”
    有些孩子为以后念高中还能被陆向荣教而高兴。
    但嘴角谢娇欢喜的，是个成绩不太好的小伙子，他面露惊喜的问：“陆老师，你要治腿了啊？真的吗？那以后是不是就能站起来，随便走动了？”
    就像一块石头砸入了平静的湖水中，所有学生因为那半大孩子所说的话，而陷

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