培养才能开花。
    他要长成藤曼，不要长成兰花。
    三个孩子观察完藤曼的样子，对于怎么用木炭在纸上画出来，都在心里有了一个大致的构想。
    阿志用惯了毛笔，实在掌握不好木炭的力道，有些发愁要怎么用木炭硬硬的尖头画出藤曼柔软的曲线；而阿思用毛笔的时间不算长，乍一接触到炭笔，反而感觉十分顺手。
    藤儿今日也跟着姚殊试了试木炭，感觉有些难。
    他认真道：“今日回家我也让母亲准备些木炭，咱们一日两日画不好，多练几日，总能画好的。”
    阿思也点头应道：“阿娘说了！木炭还可以用来画人、写字，好多种用法！咱们练熟了，也能去做大画家，日后一画千金呢！”
    阿志听了吃吃地笑个不住，藤儿却觉得，阿思说的有道理。
    他扭头对阿思道：“阿思妹妹很有想法。我会陪着你一起练习的。”
    小姑娘点点头：“我还有好几个九连环，都特别好玩！藤儿哥哥若是喜欢，咱们可以一起解着玩。”
    藤儿眼睛一亮：“阿思妹妹也玩九连环？我外公送过一个给我，说来惭愧，我用了十多天才能解开……”