声来，只好呲牙咧嘴。当看到洛誉指着一个字望向他们时，都感到莫名其妙。
    犹豫之时，却感到手上一股大力传来，顿时俩人头上冒起了冷汗，可是受制于人，他们只能咬牙硬忍，心中却是一万头草泥马跑过。
    心中的恨意不敢表露，只能考虑那人的意图。很快其中一人反应过来，急忙发出了一个音。
    洛誉听闻，又转头用眼神向另外一人询问，得到同样的答案，便心中默默记下。
    又随手翻了几页，让他们继续发音，确定无疑后，他便翻到了前面，指向了那些字符。
    此时，在洛誉的淫威下，俩人早已学乖了，而且知晓了对方的目的，根本不用洛誉施加任何手段，他们已争抢着发出音来。
    效果达到了，洛誉心头大喜。有了这俩人的协助，他已经初步摸清了这本书的作用，果然是学习文字和语言的好工具。
    在俩人不遗余力的表现下，结合之前的记忆，洛誉脑海中渐渐呈现出一个庞大的文字系统，这个系统让他对这里的语言有了初步的明晓。
    原来这本书叫《字典》，洛誉不由得感叹，他还真是幸运摸到到了这本书。
    有了这些文字，只要在实际中多看看书，再与对话联系起来，语言的问题已不再是问题。
    ……
    李宇强很郁闷，郁闷到恐惧而又愤怒，却不敢发作出来，不但如此，他连一点不快都不敢流露，那人太厉害了，厉害到他感到了绝望。
    他是李家的三子，在上京可

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