这里也有个缘故。
先前贾政瞧着瑞哥课业精进,又思及儿孙不肖,着意与宝玉、贾兰两人各挑拣一个塾师,以作教导。这几日便都忙着这一桩事,但人还没找着,他得闲想一想旧日种种,不免又有些犯难起来:
先前所寻塾师,因着宝玉不尊重,多有胡乱软语毁誉贤人的,说着除却四书之外,旁的都是编撰的,又排揎时文八股,真真是将几个塾师都气得不行。这等事原是该罚的,或打手板儿,或罚书,至多一两个月过去,也就知道敬重先生的道理。偏偏母亲宠溺孙儿,一等受罚了,她不管不问,倒寻先生的不是。
一来二去,竟都不中用。要不然,也不会使他去族学里去。现今看来,这寻一个好塾师倒在其次。竟须得先与母亲说定才是。
只是贾母向来宠溺,贾政也是深知的。
旁的不提,宝玉原已是能起身走动,母亲却仍旧使人说打得重了,必得好生将养几个月,如今只管在园中浪荡,哪里还记得读书两字!
想到这里,贾政也有些喟叹。只得将旧日种种,又并现在贾环那里的法子,融到一处,着实想了好半日的功夫,才定了个主意,寻贾母商议。
从瑞哥课业精进说起,又到贾环近来拘束着读书,倒也有些进益,再接着说宝玉、贾兰两处须得各聘一个塾师教导,贾政着实说得详细。
贾母虽因为旧日种种,下意识有些排斥,但也知道老子教导儿子,原是天理,就是宝玉读书,也系他的本分,因此,她面色淡淡的,口里却
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