，那肯定也能把别人的话倒背如流，这和
    语文没什么关系，温晴就是记忆力好，成绩好。”吴卓斌想到一会儿的数学课，有点激动，“数学这科很多定义公式都是需要记忆的，温晴肯定也能记住，她的数学成绩接近满分呢。”
    二班的班主任齐老师听着他们各种夸温晴，心里颇不是滋味：“第二名本来应该分我们班的。”
    吴卓斌心情好，不打算和齐老师争辩，笑眯眯地说：“这隔了个暑假嘛，有的孩子就放松了一下，温晴对自己要求严格些吧，这也是原因。你们班的人换有机会，迎头赶上！”
    课间操的位置是按班级排的。
    高一一班是在操场最边上，也是最靠近操场入口的地方。
    温晴有意地站在了前排。
    作为同桌，俞静便只好跟着温晴站在了前面。
    俞静不太喜欢被人关注，现在站在前面浑身不自在。
    “温晴，我们站后面点吧。”俞静提议道，“这课间操换没有熟悉，站在前面跳错了好尴尬啊。”
    “随便跟着别人跳吧，前面不是有领队带着跳操嘛。”温晴不以为意，“我们这堆新生都一样，不用在意。”
    俞静被迫接受了温晴的理由。
    课间操的音乐声响起，俞静手脚僵硬得不知道往哪里摆放。
    温晴完全没有这个负担，她的动作简直完美。
    “你学会了呀？”俞静觉得自己太悲惨了，没有温晴的能力，换站在前面受人注视。
  

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