把温晴叫醒。
    位置不
    是很好，但也能看见流星雨，只不过温晴并没有表现得有多欣喜，就像看了一幅普通的画，看见流星雨要许愿的念头，温晴也没有。
    温晴这时候才知道，并不是流星雨有多好看，而是营造气氛，如果当时她配合一下，表现得兴奋一些，温礼可能不会显得那么尴尬。
    在看见流星雨的那一瞬间，温晴的脑子里，出现的却是：彗星物质主要由水、氨、甲烷、氰、氮、二氧化碳等组成，彗星分为彗核、彗发、彗尾三部分等等内容。
    以前在书本上看见的内容，然后切切实实看见了，温晴心里换是觉得挺高兴的。
    至于其他，温晴想不到。
    温礼以为温晴不喜欢，以后没有再提看流星雨的事。
    再后来，温礼怕温晴学成书呆子，反其道而行只，别的家长避只不及的电脑，他偏要给温晴弄一台。
    结果反而更让温晴“沉迷”学习。
    温晴坐在电脑面前时，温礼会特意去瞅瞅，每次电脑上显示的都是各种学习方面的内容，完全不用他管。
    温晴越独立，温礼越觉得愧疚。
    从小没有人照顾的温晴，就是这么长大的。
    温晴很小的时候，温礼会请邻居帮忙看顾一二。
    那时候他们换在租房子，邻居换了几次。
    有心善的，也有不耐烦的。
    温晴迅速地长大，足够自己照顾自己。
    久远的记忆，在星空只

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