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    自从十五年前卡兰之战，最精锐的机甲兵团“蓝翼”全军覆没以后，如何加快培养优秀机甲师，提高军队战力就成了重点关注。
    一直有教育学家呼吁教育部提出课程改革的请求。
    关于机甲课改革的提案一直不在少数，争议也不少。
    争议最大的一条，就是关于初级学院是否应该推广机甲课的。
    一批教育学家认为，十岁的学生完全能够开始学习机甲操作，帝国应该予以支持。
    另外一批学者则认为，十岁接触真实机甲操作为时过早，而且有实验数据表明，机甲学习的效率与年龄有关。十三岁的心智和学习速度远超十岁，十岁的时候学机甲入门就够了，完全可以用同等的时间学习其他课程，到了十三岁再学机甲也不晚，这样效率最高。
    双方经常吵得不可开交。
    但许多人都知道，什么效率不效率的都是鬼扯，脚趾头想都能知道，早学三年机甲和晚学三年，效果自然不同。
    实际上真正限制这一切的，是财政预算。
    算上更新换代速度，市面上最新的机甲虚拟舱的使用寿命是十五年。
    而目前机甲虚拟舱现在的造价和售价一直居高不下。
    用如此高昂价格购买可能用不到使用年限就被淘汰的虚拟机甲舱作为教材，代价太高了。
    初级学院毕业的孩子，以后又不是全部会从军。
    是以吵归吵，整个普兰内的教育体系还是一直稳定沿用最初的规定。

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