古希腊数学家家阿基米德思考了这一问题之后，写出了他的研究：《十四巧板》！但是随着时间的流逝，遗失了其中的一部分，导致直到今天，后人对阿基米德十四巧板的研究，依然很有限。今天，《最大强脑》结合数图与阿基米德十四巧板，将公元前3世纪阿基米德的猜想，首次在荧屏上为大家呈现！
    数字谜图：首先解密彩色数图，每个彩色数图中都隐藏了十四巧板中三块几何板的颜色、形状和位置信息，选手需通过推理计算来获取此信息，并根据获取的三块几何板信息，完成阿基米德十四巧板拼图；两位选手同时挑战，一方率先完成阿基米德十四巧板拼图，另一方则停止作答；作答正确得1分，作答错误则对方得1分；本场比赛共三局，率先赢得两分的队伍获得最终胜利。
    大屏幕上介绍完挑战项目，主持人首先问到今天的新嘉宾涂老师：“我看涂老师刚才看得很认真，所以我想问一下，涂老师对这一题的规则了解了吗？”
    涂老师笑着拿起话筒：“要说完全没看懂吧，也看懂了一点；要说完全看懂了吧，不懂的地方还挺多——这算了解还是算不了解呢？”
    涂老师的幽默感，再次引起现场观众善意的笑声。
    主持人也机智的回答到：“这应该算一知半解吧？”
    涂老师也跟着笑了。
    主持人继续说到：“相信还有很多观众也和涂老师一样，还是对这项挑战一知半解——所以就麻烦我们的王冯队长，再为大家详细的解读一下这题。”

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