一定要尊敬尸体，日本的医学生在解剖尸体前都是给尸体鞠躬，称老师，因为尸体教给他们宝贵的知识，这个是教材不能代替的生动的知识，所以才被称为老师，解剖室的老师也正在考虑是不是上课时我们也要先向尸体鞠躬，尊称老师呢……”
    苏晶这样滔滔不绝的讲了半天对尸体的尊敬，声音清脆动听，我如同看到同她红唇里面不断的迸发出美妙的乐符，不禁的心神也要醉倒了，
    正在这时，突然听到一个刺耳的声音。
    又是甄聪明。
    甄聪明又嬉皮笑脸的说：“苏晶，你讲的真是太好了，你看郑杰已经听的快灵魂出窍了。”其他人哈的一声笑出来，甄聪明又转向我说“郑杰，看起来你对苏晶讲话体会最深，你就说一下，我们应该怎么贯彻苏主*席的精神吧。”
    我一见这个家伙又在糟践我，心中大怒，恨不得上前狠狠的拍他几下，但是现在全班都盯着我，而且是在苏晶的脸前，我怎可如此的鲁莽，该怎么办呢，脑子急转，我有了一个主意，就说：“苏晶说的对，我们就应该尊重尸体，尸体就是我们的老师，我们不尊重尸体，将来谁还要捐献尸体让我们的学习，我们在这一点上要像日本的医学生学习，为尸体鞠躬叫老师。”
    说着我向自己组的尸体深深的鞠了一躬，说老师好，又向旁边组的尸体鞠了一躬，说老师好，又向甄聪明小组的尸体鞠了一躬，说老师好，甄聪明站在尸体和我之间，认为是我嘲笑他为尸体，连忙大声说：“好徒弟，很乖，知道叫老师了

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