一样把它们运行到丹田，然后再开始循环。
    丹田是气海，因此它是源头也是终点，小陆终于搞明白这个原理。
    而人身上的经脉何其多，每一条的路线都不一样的，那就要熟记每条的路线，不能搞混了，因此阿福除了教他运行路线外，也经常要考核他，叫他把沿行的穴位一一背出来。
    这了形象，阿福虚拟出一张幻灯片，把人体放大，然后标上运气所行穴位。
    刚开始他当然经常出错的，可是时间长了，也就熟能生巧了。
    阿福是个经验无比丰富的老师，他活得年代太久远了，因此见得多识得广。
    他把穴位进行拆解，分别讲清它们的作用对应的五脏六腑，这样小陆理解起来果然更深刻，也不会张冠李戴了。
    而人身上总共就三百六十五个穴位，三十六个死穴，但每次运行的路线最复杂也不过涉及二三十个穴位。
    但是初步的内气运行路线熟悉以后，阿福也会教一些复杂点的运行路线，然后再复杂一些。
    这就像初中老师教数学时，先教两元一次方程，然后都两元两次方程，最后都两元三次方程一样。
    复杂当然有复杂的好处，因为单一的运行路线效率是不高的，而复杂的路线是前辈们摸索出来的。
    它们虽然去别人人家里串了门，但借道回家比原来要省不少时间。
    或者是通过串门消除单一路线的隐患，因为每种武功都有局限的，它们有的会伤害五脏六腑，因此在饮食与日常

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