大棋盘之前，有经验的老师往往会让学生们先在13路的小棋盘上下棋，等适应了这张小棋盘后，然后再挑战更广阔的19路。
    在这个阶段，学生们身后的象征灵开始分化出了明显的不同。
    奶狐狸，奶蛇，奶鱼，奶猫都有，给人一种走进了新生儿宠物店的感觉。
    但有一点奇怪，没有奶狗。
    其实比起猫，科执光更喜欢狗来着，一直想在养一条边境牧羊犬，但这事也只能以后有钱再说，养狗的成本可比养猫高多了。
    “那边，是我们的高级班了，那也是我所在的班级，教课的老师名字叫苍羽桥，是一名业余5段，一直在我们这里教围棋，非常有教学经验。”水城夕月指了指在讲台上上课的小组。
    但这些人的身上并没出现象征灵，放眼望去相当干净。
    大概是因为他们并没有在对弈，只是在面前的棋盘上跟着摆谱听讲。
    说起来，昨天看电视上的比赛时，科执光也没有在两位职业棋士身后看到象征灵。
    也许必须得当棋手出现在眼前，且在棋盘上对弈时，才能看到他们身后的象征灵。
    科执光如是想到，对自身的金手指进一步了解。
    “他们正在讲的那盘棋，是昨天那盘棋吗？”科执光看了一眼演讲台上的大棋盘，忽然觉得棋局有些面熟。
    “连你都知道？”水城夕月颇为意外。
    “昨天恰好看见了，对战的双方是竹刀锻四段和直坂藏之介八段对吧？”
 

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