解佛法的意义。明晰佛法阐述的理念。他有充足的修行作为基础，对佛经中所记载的内容产生自己的看法。
    但这时候，灵山的真面目解开了，天庭他去过了，他开始怀疑起佛经所注的真实性了。
    没人知道灵山什么时候被人寄居的，佛经是否被改动过？或者最开始佛经就已经是它们传出来的？
    随缘不知道，但怀疑的种子已经种下了。
    随缘曾经听说过一个有趣的对佛门的想法。
    世尊是一位老师，老师天资高绝，悟出了正法，于是老师开始收徒弟，将正法传播下去。
    但老师收的徒弟良莠不齐，并不都是老师这样天资高绝之人，他们精力有限，天资有限，只能选取一部分老师的心血来学习。
    有好学的学生做了课堂笔记，有记忆力好的学生背下了老师说过的话。
    于是，有一天，老师大限到来，离开了世间。
    剩下的学生们认为老师的学问是极好的，应该让更多的人受益。于是他们拿着笔记跟记忆里老师说过的话四散开去传播老师的学问。
    慢慢的，这些学生也离开的世间，学生的学生们秉持着学生的意志，继续传播老师的学问。
    但这时候出现了问题。
    学生的学生没有见过老师，没有停过老师的课，他们所传承的内容本就是学生们从老师那里学习来的学问的一部分。
    于是，学生的学生们起了争执，都认为自己传承的才是老师的正确学问，于是佛门开始分裂

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