“我能不能不要那一半……”斯内普忍不住提议。
    “嘘！”克莱曼汀比了个噤声的手势，拉着他回到他们的位子上：“有人来了，等课下找个隐蔽处再商量。”
    斯内普没做声也没反对，只忍耐地瞧了眼她拉住他袖子的手。
    十分钟后上课铃正式响起，斯普劳特教授已经在温室前端站好，交代学生们打开课本，详细地介绍起非洲章鱼草的种种特性。实践课在后半节，所有人穿上罩衣戴上手套，排着队去架子上领任务对象。斯内普还是很有绅士风度的，这种跑腿搬运的活儿从来不用克莱曼汀做。
    换盆这种事，克莱曼汀和斯内普的分工是，他负责左手拔出，并用右手施咒束缚根茎，而她负责掩埋和浇水。温室里已经热闹起来，其他搭档状况百出，斯普劳特教授不得不到处走动收拾残局。斯内普极轻地哼了一声，一把把他面前的章鱼草拽出土。
    非洲章鱼草比着据说霍格沃茨二年级要学的曼德拉草好的一点是，它不会发出恐怖的尖叫。当然上到四年级，应对有伤害性的声音，一个闭耳咒就够了。同样对付张牙舞爪的根系也不是难事，斯内普念着“速速禁锢”挥动魔杖，章鱼草就像被裹进一个透明的罩子里，再多挣扎也只是徒劳。
    克莱曼汀在心里暗叹他施展魔咒的熟练和稳定，但手里也没闲着。取来另一个大一号的花盆，等斯内普把章鱼草放进去，她开始往里面加土。备用土也填完后，他们的工作接近尾声，只需再把土拍得瓷实一点，浇上适量的清

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