当所有学生跑到终点后，再次快速跑回来。
    十个学生，速度有块有慢，不过这个训练并不是为了追求速度，而是军队的体能训练项目之一。
    “俯卧撑准备。”
    接下来，杨信又训练了学生的俯卧撑，蛙跳，团队合作训练项目，等等等等。
    直到两个小时后训练结束，所有人才返回食堂吃早餐。
    两个小时的训练，训练前吃一个鸡蛋垫肚子，不至于消耗太多糖份，也不会吃太饱影响训练。
    两个小时训练完成后，所有学生都饿了，这时候补充一些早餐就可以让他们白天上课有能量支撑。
    早上锻炼过后，就是两个小时的德育课。
    杨信亲自给学生上课，周凤怡也找了一个凳子坐在后排听课。
    德育课，杨信主要是培养学生德行方面，这样的内容听的周凤怡连连点头。
    给孩子培养德行，这一点周凤怡也是非常支持的。
    德育课以后，就是正常上课了。
    杨信根据学生的学习进度给学生讲课，作为金牌教师，他讲课是非常生动有趣的，听的台下的周凤怡也是连连点头。
    虽然她早就已经大学毕业了，杨信讲的知识她也早就会了，但是她就是能够感受到杨信讲的东西她能够一学就会。
    其实周凤怡不知道，她之所以有这样的错觉，是因为杨信把学习光环，智力光环和记忆光环都加持在了她身上。
    很快，一天的上课时间就过去

本章还未完，请点击下一页继续阅读>>>