什么？”
    童敏急忙接过张召宁递过来的表格，一看愣住了，果然是越往后成绩越高。
    “那是因为同学们看到于无为最后一个交卷出来，信心就会增加一份，精神就更加放得开，发挥得也就越来越好。”
    “原来是这样啊！”
    童敏深深地感叹了一声。
    “所以，我说这孩子有大胸怀、大智慧啊！”
    张召宁再次感叹一声，接着道：“估计这个时候，十班的全体学生已经在面壁了吧，你去把于无为请到我这里来，记住，是请！”
    “是！”
    不一会，童敏就来到了十班的教室，刚进门，就看到所有的同学全都面朝墙壁，规规矩矩地站着。
    俞泽民坐在讲台上，于无为则坐在已经搬到教室中间的课桌上。
    看到副校长进来，俞泽民刚要说话，被童敏挥手制止。
    只听于无为的声音在教室里回荡了起来：“刚才你们两个机会都没有抓住，那么我现在就开始提问了啊，你们听好喽！”
    “我提的问题很简单，但是也不好回答，你们可以商量，但不能喧哗，也允许错误，答错还可再答，直到答对为止。”
    “我的问题是——为什么十班能够在这次考试中获得综合排名第一？”
    当童敏听到于无为提出的问题时，眼神一亮，静悄悄地坐在了一旁，安静地等待起来，她也很好奇，张校长分析得对还是不对？
    同学们全都进入了思考，有的开始低声讨论

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