其时，皇帝恰好将目光投了过来，明亮清激，充满希翼。王棣没有躲闪，静静的与皇帝对视了须臾方落座。
    赵煦在龙椅上坐了下来，压下心头的蠢蠢欲动，这可是他首次单独主持殿试，帘后无人，心头轻快呀：“李阿公，开始吧。”
    李宪躬身答应，将黄帛卷轴递与身前宦官：“童贯，宣读圣题。”
    王棣心下一凛，忍不住向上瞥了一眼，见是一个三十出头的内宦，样貌很是“与众不同”。此人三十多岁，身材高大魁伟，双目炯炯有神，面色黢黑，颐下居然生着胡须，一眼望去，阳刚之气十足，根生不像是阉割后的宦官。王棣晓得他年近二十岁才净身，大概才与寻常内宦大不同。
    童贯打开卷轴，声音宏亮，贯透大殿：
    “尝闻汉兴四十余年，孝文专用德化，遂能移风易俗，兴于礼义，断狱数百，几至刑措。章帝继建武永年之政，事从宽厚，人賴其庆，郡国所上符瑞，合于图书者数百千所……”
    宋代殿试策问的题目一般由皇帝亲定或由翰林学士、知制浩等官员奉命拟定，然后呈皇帝御批后执行，基本都是以皇帝的口吻向考生发问，直接反应了皇帝的意志。以提问者动机和目的划分，策问主要有以下几种：放低姿态，礼贤下士；直陈弊政，广开言路；陈时事现状，寻经世之才；抒发内心，寻求共鸣。
    这道策问题便是如此，借陈述汉文帝和汉章帝的治下面貌，来表达渴求盛世之治的愿望。不一定是寻求实实在在的方略，更多是想从考生回答中得

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