校长办公室内，一众老师站成两排，气氛低沉。
    红木圆桌上，放着一张写满学生签名的抗议书，自一学生将这抗议书送过来，他们就被通知来校办一趟。
    教导主任站在校长面前，正声情并茂诉说着事情始末，激动得脸色涨红，校长坐在转椅上认真聆听，还未发表任何言论。
    “事情就是这样，校长，斐承衔这家伙一直是我们学校的问题学生，从高一开始，就无心上学，成天给我惹事，这会好了，竟然敢动手打人，还带坏同学，跟着他一起胡闹！”
    沉默许久，校长将目光看向老师们，“你们觉得，这件事该怎么处理？”
    老师们面面相觑，不知该如何回答。
    事情闹得那么大，他们也大概清楚，究竟是谁的过错，他们学校的学生，还真没错。
    迫于万恶的资本压力下，还没人敢站出来，却不料这时，韩毅往前走了一步。
    教导主任冷眼看他，暗暗警告，“韩老师，我知道你是七班的班主任，你可别私心偏袒那帮家伙。”
    “主任，咱们七班的学生都是好孩子，叫家伙多不合适。”
    韩毅笑了笑，“年轻人嘛，青春期叛逆点正常，何况，我认为裴同学说得没错，如果一个学校，连基本判断是非的能力都没有，还怎么去教育学生？那天是三高的同学犯规在先，难道真要让大家当没看见吗？一次纵容，就会让他们以为，这样做是可行的，等将来他们出了社会，再遇到不公的时候，就会回想起今天，学

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