因为紧张，而下意识的隐瞒一些有用的线索。而不是像现在，自然主动的配合季幼青。“季老师，文秀岫性格很闷，在班上基本上都不说话。”“是啊，感觉她像隐形人一样，没见到她和谁走得近。”两个女生挽着手臂，对季幼青道。季幼青问，“她一直都是这样吗？”“是的。”其中一个女生点头。另一个女生倒是认真的想了想，才回答：“高一的时候，她偶尔还会说几句话。可是到了高二，她几乎都不和人接触了。有时候老师叫她站起来回答问题，她说话的感觉也怪怪的。”“怪怪的？”季幼青敏锐的抓住了这个点。说话的女生点点头。“就是……我也说不太上来。反正就是觉得，如果是女老师叫她回答问题，她还算正常。但，如果是男老师叫她，她就会很紧张，而且大多数都回答不上来。”“会不会是她刚好碰上了自己不会的题，所以紧张？”季幼青猜测。可是，两个女生对视了一眼，却齐齐摇头。“不会啊！有些题很简单的。比如就像教语文的龙老师，叫她朗读课文，她都紧张得开不了口。”女生很积极的举例。季幼青沉默了一下。她知道龙老师，是一名四十岁左右的男老师，更是高二年级组语文组的组长，教学能力很强，脾气也很好，极少对学生大吼大叫。“只是朗读课文？”季幼青也觉得这有些奇怪。“对啊！只是朗读课文而已，而且那首词里又没有什么生僻字。”举出这个例子的女生连连点头。另一个女生也帮腔，“当时她一直不说话，还低着头好像很紧张，很害怕的样子，龙老师还担心她是不是身体不舒服呢。”“后来呢

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